具体物を使いながらの実体験を通して、ペーパーでの理解を確実なものにしていきます。集団の中で指示を聞く力、集中力を養います。

いろいろな素材を使って手先の巧緻性を伸ばし、ものを作ること、　表現することの楽しさを体験させていきます。

発達段階に応じた運動能力を身につけるとともに友達と楽しく活動できるために必要なルールへの意識を高めます。

※知識だけを詰め込むような偏った教育は、子どもの好奇心や発想力を摘み取ってしまいます。 体験を積み重ね、驚き、発見をし、「なぜ」という疑問を持つことで成長へのきっかけ作りができます。 毎回の授業は、子ども自身が五感をフルに使い、考え、失敗を繰り返しながら 「できた」「わかった」という達成感を持てるようなカリキュラムを組んでいます。 子どもが楽しく、伸びやかに、先生や友達から学べる教室環境もめぇでるだからです。

◎数量、記憶、構成、言語、制作、巧緻性、運動など、小学校入試の基本項目全般の理解を深めます。
◎体験に基づく学習で合格へ直結する確実な基礎力を養います。

子ども自身が興味・関心を持って、水の実験/磁石の実験等をすることで、より理解を深め、楽しみながら考える力を育てます。 集団活動を大切にし、ルールを意識して子供らしくいきいきと活動することにより、積極性・協調性を養い、お子様の持てる力をどんどん引き出していきます。

新年長クラスに向けて個々の力をさらに伸ばし、小学校受験で重要な、集団の中での指示のききとり力と行動力を育みます。　

《冬休み講習》　12月
《春休み講習》　3月
《夏休み講習》　8月