月別 アーカイブ

HOME > めぇでるコラム > アーカイブ > 2020幼稚園受験: 2019年5月

めぇでるコラム : 2020幼稚園受験: 2019年5月

さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編（12）

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　　「２０２０さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　　第30号
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
私立幼稚園編（１２）
 
ここで紹介する情報は、私が説明会や過去のホームページなどから得たものが
中心になっており、説明会、見学会、募集人員に関する情報は、２０２０年度
（２０１９年秋実施予定）のものであることをお断りしておきます。
 
日出学園幼稚園
本学園の初代理事長、青木要吉は、若き日にアメリカの大学で学び、民主主義、
自由を肌で感じ、学校創立の夢を抱き、帰国後、日本の教育のよさを十分に研
究した後に、夢を実現すべく、１９３４年(昭和９年)に小学校と幼稚園を設立、
１９４７年(昭和２２年)に中学校、１９５０年に高等学校を開校し、現在に至
っています。
 
本園は、２０１４年に創立８０周年を迎えました。
学園は新しい校舎を竣工し、２００９年（平成２１年）夏、元中学高校跡地に
新築された園舎へ移転。園舎は、これまでの雰囲気であった木のぬくもりを残
し、園庭は、従来と同様、木々に囲まれ砂地で、芝生、池など、園児達に心を
育む園のキャッチフレーズである、「太陽と自然と友だちと、遊びを通して生
きる力を養う」保育に欠かせない環境となっています。
　　
学園の校訓は、
　　　　　誠　（なおく　至誠を基として中正の道を尚(とうと)ぶこと）
　　　　　明　（あかるく　明朗快活にして、責任を重んずること）
　　　　　和　（むつまじく　和衷協同して、苦楽をともにすること）
ですが、幼稚園では、やさしい言葉で、より具体的に、以下のような教育目標
を掲げています。
 
【教育目標】　　
　　　・じょうぶで、いきいきとした子ども
　　　・自分から進んで遊びに取り組み、工夫して発展させる子ども
　　　・友だちと力を合わせて活動できる子ども　
　　　・物事を素直に感受し、喜びや悲しみを共感できる子ども
 
土の感触を楽しみながら体を鍛え、夢中になって遊べる環境から、共生の
心を育む保育の姿勢がうかがえます。それを裏付ける前園長の言葉があり
ます。
 
｢太陽と土と友達｣に恵まれた幼稚園生活の中で幼児期の
体と心を育みます。日々の遊びや生活を通して基本的な習慣
を身につけ、さまざまなことにチャレンジする意欲を育てま
す。
 
ところで、学園長　青木貞雄が、情報化社会について、かつて次のように話
されていました。
 
｢(前略)　昨今、ＩＴという言葉で表現されているように、
身の回りにはあらゆる情報があふれ、いつでも・どこでも、
瞬時にその情報は得られます。ますます、情報化社会は発展
していくことでしょう。しかし、大切なことは、それらの情
報に惑わされることなく、自分にとって必要なものは何か、
何が本物なのかを見分ける能力を養っていくことだと思いま
す｣
 
情報といえば、幼稚園や小学校の受験につきものの怪情報である｢うわさ｣もそ
の一つです。第三者から見れば、ほとんどが｢そんなバカな！｣と、笑って済ま
せるものばかりですが、当事者にとっては、深刻な問題になりかねません。妙
なうわさに心を惑わす前に、｢何が本物なのか！｣を見極める、冷静な判断力が
大切です。迷っている時、頼りになるのはお父さん方ですから、しっかりと手
綱を握ってあげてください。
 
昼食は、｢保護者の方に手作りのお弁当を作っていただくことにより、親子
の関わりを大切にしています｣との理由で、原則として弁当でした。小学校も
弁当持参ですが、購買部でも購入できるようになり、幼稚園も「わくドキらん
ち」で週２回給食も行っています。
前にも触れましたが、弁当をきちんと作っているお母さん方の真心は、食べて
いる子ども達が、よく知っているはずです。なにしろ、世界に一つしかない、
専用のレストランで作られた、好みにあった弁当だからです。｢親の手作り｣が
少なくなっている時だけに、オーバーですが、幼児期の弁当は、親子の大切な
絆を作る、ほんの身近なひと時かもしれないとなると、手は抜けませんね。
 
併設の小学校には、内部での試験を考慮し、従来、希望者全員、進学していま
したが、入学定員を大幅に減らしたこともあり、今後は全員というわけにはい
かないのでは。昨年から新設された「Ｑ＆Ａコーナー」をご覧ください。なお、
他校を併願する場合は、外部受験者と同じ扱いになります。
 
平成２３年４月から、未就園児クラス｢ふたば｣を開園しました。
園のクラス名は、園庭にある木や花がその由来となっており、入園前の子ども
達は、ふたばの時期、「広い場所で、同年齢の子ども達が、満足するまで遊ぶ
ことを体験できる」、そんなことを願い生まれたクラスだそうです。おうちの
方と一緒に、室内や園庭で友達や先生と、制作遊び・リズム遊びや簡単なゲー
ムを楽しむものですが、当園への入園を確定するものではありません。　　　　
 
また、平成２４年４月より小学校と連携した「わくわくドキドキ」を短縮した
「わくドキプロジェクト」が始まりました。ホームページには、退任された小
学校の二見校長自ら、園児達に実験をする様子を紹介しています。
　　　
【募集人数】
２０２０年度　３年保育（３歳児）…約４５名、２年保育（４歳児）…約１０名
【説明会】　２０１９年６月２８日（金）・９月７日（土）１３日（金）
　　　　　　１０:００～１１：３０　
　　　　　　　事前に申し込みが必要です。
　　　　　　　園庭開放、保育見学、子育て講演会などの日時は、ホームペー
　　　　　　　ジをご覧ください。
なお、出願は、平成２８年度から「WEB出願」、ホームページからの出願になっ
ています。
 
【Ｑ＆Ａコーナー】
Q　通園時間の制限はありますか？
A　制限はありません。市川市をはじめ、船橋市・松戸市・習志野市・千葉市・
江戸川区・荒川区・江東区等々、様々な地域から通園しています。
 
Q　通園バスはないと聞きましたが、送り迎えは保護者でなければいけないの
ですか？
A　いいえ、祖父母・親戚の方・シッターの方等の送り迎えも認めています。
ただし、安全の為に事前に届けを出して頂いています。
 
Q　在園の方はどのように通園していますか？
A　徒歩・自転車・公共交通機関・自家用車など、それぞれのご家庭に合わせ
た集団で通園しています。自転車の方には専用の駐輪場があります。車の方
は駐車場の確保をお願いしています。
 
Q　預かり保育はありますか？
A　はい、朝８時から保育後は１８時まで、長期休業中は８時から１６時まで、
有料の預かり保育をしています。
 
Q　給食はありますか？
A　はい。週に２回、月曜日と水曜日に「わくドキらんち」としてみんなで同
じ「らんち」を食べる日を設けています。好き嫌いをなくすきっかけになっ
ています。
 
Q　課外活動はありますか？
A　月曜日は「わくドキくらぶ」として、茶道・日舞・合気道など日本の伝統
文化に触れる機会を設けています。火曜日は年中のスポーツクラブ、木曜日
は年長のスポーツクラブがあります。金曜日｢リズム・アンサンブル｣があり
ます。「花まる学習会」は年中・年長を対象に水曜日に行われます。全て希
望制です。
　
Q　卒園後の進学先はどうなっていますか？
A　進路は各ご家庭の方針によって決まります。年によって差がありますが、
８割が併設の日出学園小学校、あと２割が他私立・国立小学校や公立小学校
へ進学しています。
 
Q　併設小学校への推薦制度はありますか？
A　日出学園小学校第一志望者は、園長推薦により外部受験の方に先立って入
学を認められます。また、入学金の優遇処置があります。
 
Q　入園の為に特別な準備は必要ですか？
A　特別な準備は必要ありません。３歳児４歳児として必要な生活を充分にす
ることを心がけてください。
 
Q　幼稚園の見学はできますか？
A　はい、できます。見学ご希望の方は、電話でお申し出ください。
 
Q　未就園児のクラスはありますか？
A　「ふたば」という名称で、親子で参加する２歳児保育を行っています。詳
しくはホームページをご覧ください。
 
Q　文字や数字は教えないのですか？
A　教えています。子ども達は、興味を抱いた時に爆発的にしかも喜びをもっ
て学んでいきます。自ら「わかった！」という喜びが将来の学習へ意欲的に
つながります。年少・年中期には、日常の生活や遊び、絵本の読み聞かせ等
を通して、興味や関心を高めていきます。年長は幼小連携カリキュラムの下、
小学校に進んでからの学びを促進する指導の中で文字や数を教えています。
（２０１９年５月２５日現在のホームページより）
 
昭和学院幼稚園
本学院は、１９４０年(昭和１５年)に昭和女子商業学校として発足し、現在、
幼稚園、小学校、中学校(２校)、高等学校(２校)、短期大学をもつ総合学園で、
幼稚園から短大まで、新築改装され、素晴らしい学園となっています。建学の
精神は、創立者、伊藤友作の定めた校訓｢明敏謙譲｣が示すように、「明朗にして
健康、自主性にとみ、謙虚で個性豊かな人間を育てる｣ことにあります。園長は、
小学校の校長兼任の鈴木祐子先生です。
　　
【教育目標】　
幼稚園では、生活習慣を身につけ、集団生活への理解と態度を育てるとともに、
豊かな情操と創造力を養い、心身の発達を助長します。特に子どもをのびのび
と育て体力を高めること、また、「やるべきこと」「やってはならないこと」を
はっきり判断できる道徳心を養うことに努めます。
 
【幼稚園教育の５つの目標】　
　　◇ 健全な心身の基礎を養います。
　　◇ 人への愛情や信頼感を育てます。　
　　◇ 自然など身近な事象への興味や関心を育てます。
　　◇ 日常生活の中で言葉への興味や関心を育てます。
　　◇ 多様な体験を通して豊かな感性を育てます。
　　　
【教育の特色】　　
○ のびのび教育
のびのびと遊ばせる中で、健康と道徳心を高める教育、一人
ひとりの個性を伸ばす教育につとめています。
○ 体力づくり
戸外遊び・散歩・リズム遊びなどで、丈夫な体を作ります。ま
た体力の向上のために週１回専任講師による体育教室　(正課・
課外)を開設しています。
○ 英語教室の開設
国際語としての英語を獲得できるよう新英語プログラムを導
入し毎日４０分の英語教育を実施しています。
○ 図書コーナーの開設
読み聞かせや絵本貸し出し・お母さん方への図書貸し出しを行って
います。
○ 園内給食の実施
 週３回みんなで同じ食材にふれながらバランスのよい給食を
食べることで、健康な心と体をはぐくむ食育につとめます。
〇多彩な課外活動
子どもたちの旺盛な好奇心に応える様々な課外教室を開講し
ています。
〇預かり保育「おひさまクラブ」
平日の８：００～９：００　１４：００～１８：００まで
子育て支援のひとつとして、預かり保育を実施しています。
○ 未就園児の教育
幼稚園にスムーズに入れるよう希望者を対象に未就園児の教
育活動（ひよこクラブ・どんぐりクラブ）を実施しています。
○ 小学校との連携
昭和学院小学校との連携を密接にし、進学のサポートをしています。
○ 短大との交流
もこもこ・こどもセンターとの連携および教育実習生徒の交流
を通し、幅広い社会性を身につけます。　
 
「やるべきこと」「やってはならないこと」をはっきり判断できる道徳心を養
う、「のびのびと遊ばせる中で、健康と道徳心を高める教育」とありますが、
とても大事なことです。「のびのびと遊ばせる」中で、社会性や協調性を育て
るのが、自由保育の目的です。そこには、みんなで守らなければならないルー
ルがあります。本来、子ども達は、ルールを守るのが大好きですから、｢やる
べきこと・やってはならないこと｣が、きちんと身につくのです。
しかし、｢のびのび育てる｣ことが、どうやら誤解されているようです。｢のび
のび育てる｣は、決して自由奔放に育てるのではないことを、ご両親はきっち
りと考えなくては、やがて｢自己中｣となって、子ども達に跳ね返ってきます。
また、｢叱るべき時に叱らない育児」が、まかり通っている気がします。ですか
ら、｢やるべきこと・やってはいけないこと｣が、身につかないのではないでし
ょうか。何回も繰り返しますが、こういったことはご両親が、責任を持って教
えるべきです。もっとも、本メールマガジンをお読みになっている皆さん方に
は、こういったことをないがしろにしていないと思いますが、いかがでしょう
か。
 
また、本園の特色の中に、「図書室は、園児、母親に図書を貸し出し、機会を設
けて読み聞かせや読書を奨めています」とありますが、幼児期に大切なのは、
話の読み聞かせであり、親子の対話です。
道徳と同じように、情操教育の要は、ご両親の育児の姿勢です。よくいわれて
いる言葉に、｢家事の好きな子に非行少女はいない｣がありますが、これに｢読
書の好きな子に非行少年、少女はいない｣を加えてもいいのではないでしょう
か。
こういったことは、幼児期の育児の姿勢、取り巻く環境が、大きな影響を与え
るものです。｢三つ子の魂百まで｣は、幼児期に体験したことは、大きくなって
も、その影響から逃れられないことをいっている、先人の知恵、「育児の鉄則」
ではないでしょうか。
 
ところで、本園の英語教育は半端ではありません。年少組　週１回　３０分程
度、年中組　週５日　１回４０分程度、年長組　週５日　１回４０分、思わず
目を見張りますね。ホームページには詳しいカリキュラムも紹介されています
から、ご覧ください。
 
最近、希望者を対象にした未就園児の教育活動が増えてきましたが、本園では
「ひよこクラブ・どんぐりクラブ」を開設しています。地域の人々や小学校在
学中の保護者の要請に応えて始めたそうですが、母子で体操をしたり、歌った
り、絵を描いたり、制作をするなどして、楽しいひと時を過ごす会で、ステッ
プ１がひよこクラブ、十分に慣れるとステップ２のどんぐりクラブへ進むそう
です。また、平成２５年度より、預かり保育「おひさまクラブ」を開設しまし
た。
いずれも詳しくは、ホームページをご覧ください。
 
【募集要項】　２０２０年度　年少組　　約６０名（男女）
　　　　　　年中組、年長組　　若干名（男女）　　
【見学会】　２０１９年５月３１日（金）・６月１９日（水）
　　　　　　９：３０～１１：００
　　　　　　自由見学・保育体験・園庭開放
【説明会】　２０１９年９月７日（土）　９月１３日（金）
　　　　　　１０：００～１１：００
　　　　　　入園の話・園庭開放
詳しくはホームページをご覧ください。
【Ｑ＆Ａコーナー】はありません。
(次回は｢幼稚園の求める子ども像｣についてお話ししましょう)

2019年5月30日 01:21     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編（11）

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　　「２０２０さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　　第29号
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
私立幼稚園編（１１）
ここで紹介する情報は、私が説明会や過去のホームページなどから得たものが
中心になっており、説明会、見学会、募集人員に関する情報は、２０２０年度
（２０１９年秋実施予定）のものであることをお断りしておきます。詳しくは
ホームページをご覧ください。
 
森村学園幼稚園　
かつて森村学園は、都内港区の高輪にありましたが、１９８０年に、田園都市線
つくしの駅から約５分、緑の森に囲まれた横浜市緑区に移転しました。当時、目
白に本部をおく幼児教育研究所にいましたので、渋谷駅から乗り換え、つくしの
駅に着いたときは、かなり遠くへきた気がしたものです。今ほど開発は進んでお
らず、緑に囲まれた学園は素晴らしい環境で、広い園庭で遊ぶ子どもたちの姿か
ら、園のキャッチフレーズでもある、「自然の中ですくすくと」を実感しました。
 
学園の創立者、森村市左衛門は、幕末から大正にかけて活躍した実業家で、ノ
リタケ、日本ガイシ、ＴＯＴＯなど「森村グループ」の創設者。日本女子大の
設立にも貢献した後、１９１０年、「花をつくるより人をつくろう」と決意し、
自宅の庭に理想とする幼稚園と小学校を新設、これが学園の始まりです。船舶
王といわれた山下亀三郎が、「船は沈められてしまうが、人材を育てる学校を
つくっておけば国家に役立つ」と考え創設したのが桐朋学園、昔の実業家は、
人材の育成を重視した教育者でもあったようです。
 
学園は、「正直・親切・勤勉」を礎とする１５ヵ年、幼小中高の一貫教育、こ
れを園児達にわかるように、やさしく言い換えると以下のようになります。
　　　　　　
正直　「ごまかさないこと」です。よい子のお友だちは、決してお
父さまやお母さまのことをごまかしません。お友だちのこともごま
かしません。そしてなにより、自分をごまかすことは絶対にしませ
ん。“正直”であるということは、自分のことを含めて、決して人
をごまかさないことをいうのです。
　　　
親切　「やさしいこと」です。よい子のお友だちは、お父さまやお
母さま、兄弟に対してもやさしいです。お友だちに対してもやさし
いです。そしてなにより、よい子のお友だちは、自分のことを大事
にします。“親切”であるということは、自分をも含めて、すべて
の人にやさしいということなのです。
 
勤勉　「全力でとりくむこと」です。よい子のお友だちは、お父さ
まやお母さまの前で力を出し切ります。お友だちとも全力でお付き
合いをします。
そしてなによりも、自分のために何ごとに対しても全力でとりくみ
ます。“勤勉”であるということは、いつも自分の力を惜しみなく
出し切ることをいうのです。
 
誰のこともごまかさず、常に全力で取り組むからこそ、人間はやさ
しい人でいることができるのです。すべての人が正直・親切・勤勉
であることによって、世の中はとても暮らしやすい世界になり、そ
れによって文化や科学も限りなく発展していくのです。森村っ子に
は世界の真のリーダーになってほしい。森村市左衛門先生はそうい
う願いを込めてこれらの言葉を森村っ子の心の柱になさったのです。
そして幼稚園はこの森村教育の出発点になるのです。
 
耳が痛い言葉が、並んでいます。私たち、大人こそ、正直・勤勉・親切である
べきで、子どもたちに望む前に、襟を正し、よい手本を示すべきではないでし
ょうか。
 
少し長くなりますが、藤原　伸介園長からのメッセージを紹介しましょう。
　　　　　
森村学園幼稚園は、保護者の皆さまにとって、とても手間隙のかかる幼稚
園です。
たとえば、森村学園の幼稚園には通園バスがありません。毎日保護者のみ
なさまに、お子さまと手をつないでの送迎をお願いしています。手をつな
ぐことでお子さまとのコミュニケーションをしっかりととっていただくと
同時に、ご挨拶の大切さや公共のマナーを自然と学んでほしいと思ってい
ます。
森村学園の幼稚園には給食がありません。毎日おうちの方に手作りのお弁
当を作っていただいています。質、量ともに、それぞれの子どもにあった
食事を作っていただくことによって、子ども達はお弁当を完食することが
でき、そこで初めて本当の意味で“ごちそうさま”の意味を学ぶことがで
きるからです。
森村学園の幼稚園では、園での教育にしっかり手間隙をかけています。
たとえば、森村学園幼稚園では、読み書きそろばんを教えていません。幼
稚園でそれを教えてしまえば、手っ取り早く小学校教育にアプローチする
ことができるかもしれませんし、受験学力の育成にはより有効かもしれま
せん。しかし、家庭を離れた初めて家族以外の人と時空を共にする子ども
たちにとって、幼稚園で学ぶべき最も大切なことは何でしょうか。私たち
は、いろいろな人がいることを認める心を育んだり、約束を守る大切さや
我慢することを学んだり、みんなと力をあわせて達成する喜びを体験した
りすることこそが、大切だと思っています。
私たちはそれを、この恵まれた自然環境を最大限に活用して、“遊び”と
いう手段を通じて、子どもたちに教えていきたいと考えています。これは
読み書きそろばんを教えるよりずっと手間隙のかかる仕事です。
　　　　
森村学園幼稚園は、元気で明るい未来を担っていく子どもたちが、人生
で初めて社会生活を体験するそのステージで、健やかに育っていくよう、
みんなが手間隙惜しまず子どもたちに愛情を注いでいく空間なのです。
(平成２７年４月のホームページより)
 
現在の松本　茂園長は、こうおっしゃっています。　　　
森村学園幼稚園の教育方式
“みんな”＋“あそび”＋“豊な自然環境”→“生きる力の礎”＋“知的好奇心”
森村学園幼稚園では“読み・書き・算盤”といわれる、いわゆる“お勉
強”は一切やりません。
それらはすべて１５年一貫教育の幼稚部から。森村学園幼稚園の柱は、
豊かな自然の中で、みんなと一緒に遊ぶことです。
恵まれた自然の中に身をおくと、そこにはたくさんの気づきがあります。
「ダンゴ虫のオスとメスはどこが違うの？」「どうすればこの崖を登れ
るだろう？」自然の中に身をおくからこそその“気づき”から、やがて
知識というきれいな花が咲き実を結びます。と同時に、そんな環境の中
でみんなと遊ぶことを通じて、約束を守ることの大切さや、時には我慢
しなければならないことがあること、あるいは、お友だちとともに頑張
り、力を合わせることの楽しさと、それによって得られる達成感の素晴
らしさを体験していくことにもなるのです。
お友だちとの遊びは、これから一生続いていく社会生活を円満に送って
いく上での根幹を形成してくれます。そして恵まれた自然のなかでの発
見は、知的活動の根源となる知的好奇心を豊に育んでいってくれるので
す。
森村学園幼稚園は、豊かな自然環境の中で、みんなと一緒に楽しく遊ぶ
ことを通じて、“生き土からの礎”を築き、“知的好奇心”を育んでい
く幼稚園です。
 
先週、紹介しました文字、数を学習する桐蔭学園幼稚部のあとに何ですが、い
かがでしょうか。
 「いろいろな人がいることを認める心を育む」、「約束を守る」、「我慢する」、
「みんなと力をあわせて達成する喜びを体験する」などを身につけるのが、幼
稚園生活の基礎、基本です。こういったことを等閑（なおざり）にして、早期
教育に取り組むのは間違いであることに、賢明なお母さん方はお気づきだと思
います。
　　　
【教育目標】
◇明るくじょうぶで素直な子ども
◇みんなといっしょにやっていける子ども
◇自分で考え、工夫できる子ども
◇情緒豊かな子ども
 
子どもらしい子どもとは、こういった発達を遂げている子のことです。
　　
３０数年前の説明会で聞いた話ですが、駆け出しの新米時代でしたから、新鮮
に聞こえ、幼児教育の指針が見つかったような気がしたものです、いささかオ
ーバーですが（笑）。文言は正確ではありませんが、このような話でした。
　　　
幼児教育で大切なことは、「やるべきこと」「やらなくてはいけない
こと」を、きちんと教えることであり、本来幼児は何にでも興味を持
つ意欲的存在であるはずが、日常生活では、「いけません！　だめで
す！」と禁止や抑制の言葉が多くなりがちで、その結果、幼児のやる
気や意欲を摘み取っています。これは親の責任で、幼児は環境から大
きな影響を受け、親の過保護、過干渉が子どもを駄目にしています。
「三つ子の魂百まで」といわれているように、三歳といえば性格の土
台作りにあたる大切な時期で、将来に大きな影響を与えるだけに、二
度と来ないこの時期を預かる私どもの責任の重さを痛切に感じていま
す。（中略）
（１） 甘やかさない。
（２） 過干渉にならない。
（３） 長い目でじっくり育てる。
（４） 遊びながら学ばせる。
（５） 偏らずいろいろな遊びに取り組ませる。
これが、伸びる子に育てるお母さん方の役目です。（鈴木　昭　園長）　　　　　　　　　
 
以前に紹介しました、過保護、過干渉の育児について戒める、中国の話を思い
出してください。
　
　五香の儀式の意味
中国において、生まれた赤ちゃんには乳をやる前に、　
○ まず、酢をなめさせる。
○ つぎに、塩をなめさせる。
○ そのつぎに、苦い薬をなめさせる。
○ 四番目は、トゲのあるかぎかずらをなめさせる。
○ 最後に、砂糖をなめさせる。
この「五香の儀式」を行ったという。このように生まれた赤ちゃんには、人生
は、「すっぱく」「からく」「苦く」「痛い目」に遭わなければ、甘いもの
にありつけないことを、身をもって体験させるのである。今もこの習慣が残っ
ていたとすれば、すばらしいことであると思う。何しろ、生まれたときから過
保護に育てすぎている。
親としては愛情を注いでいることになるのだろうが、ひよわな人間が多すぎる。
ちょっと困難なことに直面すると、簡単にギブアップしてしまう。
（「目からウロコが落ちる本」　Ｐ２０　笠巻　勝利　著　
ＰＨＰ文庫　ＰＨＰ研究所　刊）
 
構い過ぎではないでしょうか。
目一杯可愛がるのは３歳までで、自立の時代に入る３歳からは、過保護は子ど
もたちにとって、迷惑な愛情になりかねません。
　　　
ところで、私事で恐縮ですが、学園が移転後の高輪の地に億ションが建築され、
その９階に旧伸芽会の教室があり、そこに住まいを構えていた三浦夫妻のお子
さんの受験準備を、私がお手伝いをする可能性があったらしいのですが、引越
しをされ実現しませんでした。三浦夫人というより百恵ちゃんは、日本の歌手
には珍しいジャズ的なフィーリング、リズム感があり、ドラムを少しかじって
いたものですから、「プレイバック」には度肝を抜かれました。楽しみにしてい
たのですが、残念でした（笑）。
 
【説明会・幼稚園体験】
第１回　　６月　９日（日）　９：３０　受付開始　１０：００　開会
第２回　　８月２５日（日）　９：３０　受付開始　１０：００　開会
第３回　１０月１２日（土）　９：３０　受付開始　１０：００　開会
公開見学会は３回、新しい試み「在園保護者と話す会」
（７月３日　水　９：３０～１１：００）を開催。
詳細はホームページをご覧ください。
すべて予約制、ホームページの「イベントの参加申し込み」の予約案内から申
し込み。
 
【募集人数】３年保育（３歳児　男・女）　約４０名
　　　　　　２年保育（４歳児　男・女）　約２０名　　
募集要項は９月以降に公表の予定。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【Ｑ＆Ａコーナー】　　Ｑ＆Ａ
（１）幼稚園生活について
Ｑ：　登園・降園時間について教えてください。
Ａ：　登園時間は８時５０分～午前９時１０分までの間に登園して下さい。た
だ、お子様がスムーズに遊びに入れるよう、この時間帯の早めに登園して下さ
ることをお勧めします。
降園時間は通常、年少児は１３時３０分、年中児は１３時４０分、年長児は
１３時５０分です。
また半日保育の日は年少組が１１時２０分降園で、その後１０分ずつ遅れて
年中・年長の順に降園します。
 
Ｑ：　園児の通園方法や時間に制限がありますか。
Ａ：　保護者の方が送迎してくださることが原則です。交通手段については、
特に制限はありませ
ん。お車をご利用の場合、学園内に車を入れることは危険防止上、お断り
しています。また、
路上駐車は固くお断りいたします。通園時間の制限も特に設けていません。
 
Ｑ：　制服はありますか。
Ａ：　特に制服は定めていません。お弁当を入れるためのバスケットが指定用
品です。この他に上
履き・園庭履き・体操着・防災頭巾は指定した品を使っていただいていま
す。なお、通園時の
利便性を考慮し、ご希望でご利用いただける“通園ユニホーム”をご用意
しています。
 
Ｑ：　給食はありますか？
Ａ：　給食は行っていません。月曜日、火曜日・木曜日・金曜日はお弁当を持
参して下さい。なお
お弁当の際に牛乳をご用意いたします。
 
Ｑ：預かり保育の制度はありますか。
Ａ：平成２７年度は午前保育の水曜日に限り、午後２時までの預かりを実施し
ています。また課外保育として、ご希望の方を対象に体操教室とプール教室
を開催しています。（詳細は略）
※平成２８年度よりお預かり保育「子どもの森」を開設しています。「子ども
の森」についてはホームページをご覧ください。
 
（２）初等部への進学について
Ｑ：初等部へ進学する際に、試験がありますか。
Ａ：特に試験はありません。幼稚園からの推薦で進学が決まります。
 
Ｑ：初等部への推薦条件を教えてください。
Ａ：現在の初等部の環境の中で、周りに迷惑をかけることがなく、集団生活を
送ることができるかどうかが基準になります。
 
（３）入園考査について
Ｑ：入園考査ではどのようなところを見るのですか。
Ａ：そのお子さんが、みんなと一緒に遊ぶことができるレベルまで成長してい
るかどうかを見ます。
みんなと一緒に楽しく遊ぶには「人のお話を聞こうとする姿勢がある」「自
分の気持ちを伝えようとする姿勢がある」「お約束を守ろうとする姿勢があ
る」などの基本的な姿勢と、「一緒に行動するだけの身体的成長が伴ってい
る」ことが求められます。そうした観点が備わっているかどうかを中心に拝
見させていただきます。
 
Ｑ：入園考査はどのように行われるのですか。
Ａ：考査は７人程度でグループを作り、約４５分間、先生達とお友達とで一緒
に遊んでいただく形で実施いたします。考査終了後保護者面接をさせていただ
き、総合結果で合否を判定いたします。
　
Ｑ：保護者面接は両親がそろった方がいいですか。またどのようなことが聞か
れるのでしょうか。
Ａ：できるだけご両親でお越しください。ただし、お仕事などの関係でどうし
ても難しい場合は、必ずしもその限りではありません。ご質問させていただ
く内容は、志望動機やご家庭でのお子様の様子など、一般的な内容で、所要
時間は約７分程度を予定しています。
 
Ｑ：試験日を選択することはできますか。
Ａ：２年保育は１１月１日（日）のみの試験ですので、日にちは選択できませ
んが、午前か午後のいずれかを選択していただくことが可能です。３年保育
は１１月２日（月）または３日（火）のいずれかをお選びいただくことがで
きます。（時間帯は原則として午前中を予定していますが、都合により一部
午後になることがございます。）ご希望は願書先着順に割り振らせていただ
きますので、出願が遅くなった場合はご希望に沿えないことがあります。あ
らかじめご承知おきください。
（２０１９年５月現在のホームページより）
 
（次回は、私立幼稚園紹介の最終回、日出学園幼稚園と昭和学院幼稚園のお話
をしましょう）

2019年5月23日 01:21     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編（10）

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　　「２０２０さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　　第28号
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
私立幼稚園編（１０）
 
ここで紹介する情報は、私が説明会や過去のホームページなどから得たものが
中心になっていますが、説明会、見学会、募集人員に関する情報は、令和元年
秋、実施予定のものです。
 
桐蔭学園幼稚部
幼稚園から大学までの総合学園で、ご存知のように、高校は全国有数の進学校
です。
自然に囲まれたなどと断るのもはばかられるほど広く、敷地内には小高い丘が
あり、園児達が遊んでいます。また、田畑があり、秋の収穫祭には、そこでで
きたものを食べるそうですから、まさしく自然の宝庫に恵まれた幼稚園です。
２０１６年より３年保育に、募集人員も３０名になりました。
 
初等学校教育としての幼稚部　　
１．遊びを大切にします。小さないさかいを繰り返しながら、
友達との交わり方を覚えていく。自分のクラスだけではなく、
上や下の友達とも仲良く遊べるようになります。
２．体を動かす楽しさを体験させます。各人の体力・気力にあ
ったペースで、跳び箱・鉄棒・まりつき・雲悌などに取り組
みます。
３．リード楽器や打楽器を、系統的に無理のない指導で、五歳児全員が
演奏できるようになります。
４．昔話、童話などのお話を聞き、味わい、話せる力を育てま
す。空想力や想像力、そして他人への思いやりを体得してい
きます。
５．文字を読み、書き、数えることを指導します。年度始めに
小学部の低学年と連絡会議を開き、無理のない努力目標を設
定します。
 
やらなくてはならないことを、実際にやってみる、事実をもって考え
ることを大切にします。
言いかえれば、遊びと生活を通して、経験によって学んでいくのです。
 
幼児に何よりも大切なのは、｢遊びと生活を通して、経験によって学んでいくこ
と｣で、机に座って
勉強するのではなく、身体全体を使って学ぶ学習です。それを実践している教
育が、ここにあり
ます。私立学校の建学の精神は｢独自の校風を目指し、理想とする教育を行う
こと｣にあるのですが、幼稚部にも、独自の教育があります。（５）に掲げら
れている｢文字・数｣の指導です。｢早期教育、先取りの教育｣などの誤解があ
ってはいけませんから、かつて説明会では、どのように話されていたかを紹
介しましょう。
 
「知的学習の指導については、幼稚部と小学校２年生まで
を考えておりまして、幼児学校の構想なのです。これは、勿論、
制度的には変えるわけにはいきません。法律上、こういうこと
は許されませんので、実際に学習をして、発達段階に応じて指
導するといったことにおいては、非常に有効であると私どもは
考えまして、現在、年少組、年長組、１年生、２年生を一つの
大きな塊として、カリキュラムを作りまして、そこで行ってい
るのは数と言葉、これを生活を通しながら、遊びを通しながら、
いろいろな形で言葉と数を学ばせております。これらのカリキ
ュラムができておりまして、年長組になりますと、小学校１年
生ぐらいのことを理解できるようになっております。これが小
学校に、段々とつながっていくわけです。　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　(大津　雄史　元園長)
 
ホームページには、｢基本を学ぶ｣項目の欄に、以下のような説明がありました。
 
年長組では「読み」・「書き」・「数える」の基本を学びます。
これは決して先取りの詰め込み教育ではありません。子ども達
が、遊びを通して自然に学んできた｢数｣や｢言葉｣。そのよりよ
き理解のための整理、まとめとしての学習です。幼稚部は一貫
教育の出発点であることから、学習は将来の土台づくりの意味
を持っています。知識の獲得以上に、学ぶことの習慣化、姿勢
を培うことは大切なのです。
学習時間は｢言葉｣｢数｣とも１週間で各１、２時間。目標は、ひ
らがなを使って短文を書くことができることと、１０までの足
し算、引き算ができるようになることです。　　　　　（平成
２９年５月以降のホームページでは削除されています）
 
文字、数の指導に関しても、幼稚部と小学部が一貫したカリキュラムのもとに
指導されていることがわかりますが、こういった初等教育学校としての小学部
との連携は、２１世紀に活躍する真のエリートを育成する目的で、平成１３年
４月開校された桐蔭学園中等教育学校と関連があるようです。
 
何やら知的な学習の話ばかりになりましたが、保育の方針からもう一つ
「元気に『遊ぶ』｣を紹介しましょう。
 
◇元気に「遊ぶ」
　◎存分に遊ぶがモットー
この時期の子どもの成長にとって、遊ぶことは大きな比
重を占めています。
ですから、元気に楽しく遊ぶことを最も大切に考え、その手
助けをします。１日に一度は必ずアスレチックゾーンに出、
思う存分遊ばせます。さわやかな汗は気持ちを清々しくし、
その後の学習への集中力を高めます。
　　
◎遊ぶことが学ぶことの始まり
遊ぶことは子どもの体を鍛え、つくることであり、同時
に、ものに触れ、観察することでもあります。たとえば、い
つもその下で遊ぶ木から多くのことを学びます。夏繁ってい
た木が秋に葉を落とすのを見て、自然の営みを体感するでし
ょう。また、拾った落葉は子どもたちを数えることに導きま
す。
 
大人の遊びは単に遊びですが、子どもの遊びは仕事です。遊びを通して様々な
能力が開発されるわけですが、子どもは遊びだと思っているから、夢中になっ
て取り組めるのです。子どもの無心に遊ぶ姿は、見ている大人にとって、これ
ほど心の和むものはありません。それは、子ども自身が何らの報酬も期待して
いないからではないでしょうか。
 
スクールバス、給食ありですが、面白いのは、小学部の５、６年のお兄さん、
お姉さんが、給食配膳の手伝いをしていることです。同じ敷地内、しかも幼稚
部のすぐ前が小学部ですから、こういったことも可能なわけです。
 
ところで、新しいカリキュラムも実施されていますから、説明会へ参加し、確
かめておきましょう。また、近代設備を駆使して作られたホールでの様々な情
操教育、体力づくりの一貫として行われ
ている｢無理のない体力づくり｣など、独特の指導があります。こういったこと
に関する情報は、説明会でしか得られませんから、いろいろな幼稚園の説明会
へ参加し、情報を収集することも、幼稚園を選ぶ時の、ご両親の大事な役目で
す。
 
２０１５年度より、アフタースクールを開設、詳しくはホームページをご覧く
ださい。
 
【募集人員】　３年保育　男女計　約３０名
 
【公開保育】　
２０１９年６月５日（水）　６月６日（木）　１０：３０　受付開始
　Web予約制　
※５月１１日（土）１０時より　学園ホームページで予約開始予定
【予約制保育見学会】　２０１９年９月１９日（木）　　１０：３０受付開始
（予定）　Web予約制
【オープンスクール】　２０１９年６月１５日（土）　９：１５　受付開始
　Web予約制
　　　　　　　　　　　２０１９年９月７日（土）　１０：００　受付開始
　Web予約制
【入試説明会】　２０１９年１０月１５日（火）　１０:００受付開始
（幼稚部エントランス）　Web予約制　　
　　　　　　　　　　　　上履き持参　幼児同伴可　
　Web予約など、詳しい情報はホームページで確認したください。
 
【Ｑ＆Ａ　コーナー】
◯保護者の来園はどの程度ありますか？
保護者のみなさまにご参加いただく行事は、保護者会（４月・３月）、保育参
観（春・秋）、運動会、学芸会です。その他、行事等のお手伝いをくださる方
につきましては、もう少し増えることもあります。
 
◯自家用車での登園は可能ですか？
　本園では、自家用車での登園は禁止しております。理由としては、小学部に
進学し、お子さまがお一人で、公共の交通機関を利用して登園する際に必要
な社会的なマナーを、幼稚部での３年間で、保護者の方と一緒に身に付けて
いただきたいと考えているからです。
同様の理由で、バス停までの自家用車の使用も禁止しております。場合によ
り、やむ得ない事情がある場合はご相談いただいております。
 
◯どんな子を求めているのでしょうか？　入試前にどんな準備が必要でしょう
か？
　入園前に、特別な力は求めておりません。入園後に身に付けていってほしい
と考えています。強いて言えば、お話を聞くとことができるということが、
幼稚部の生活を送る上で、スムーズに園生活を楽しむことができますので、
話を聞き、簡単な受け答えができるといいでしょう。
 
◯小学部からではなく、幼稚部から入園した方がいいというメリットはありま
すか？
幼稚部は、桐蔭一貫教育のスタート時点ですので、幼児期の３年間に桐蔭の
教育をじっくりと浸透させることには大きな意味があります。幼稚部と小学
部の連携もあります。たとえば、小学部の５年生が給食を一緒に食べたり、
遊んでくれたりする交流や、１年生と一緒に行う誕生会があります。運動会
は幼小合同で行います。子どもだけでなく、英語の時間は、小学部英語科の
教員とネイティブの教員が、リトミックの時間は音楽の教員、体操も小学部
体育科教員が担当しています。上級生や小学部の先生と接しながら過ごすた
め、小学部に進学しても、安心してスムーズに小学校生活を始めることがで
きます。また、小学生になっても必要な基本的な生活習慣なども、幼稚部の
うちからじっくりと身に付けていくことができます。
 
◯英語はどの程度行いますか？
週１回２０分程度、主に英語で歌を歌ったり、体を動かしたり、ゲームを楽
しんだりしながら英語に親しむ活動をします。小学部英語科の教員と、ネイ
ティブの教員が指導します。　　
 
◯小学部へ全員進学できますか？
基本的に、幼稚部在園中の記録をもとに幼稚部が推薦した場合、小学部の進
学が優先的に認められます。
 
◯男女比はどのくらいですか？
募集に関しては、男女比は特に考慮しておりません。ほぼ１：１です。女子
が少ない年もあります。 　　（令和元年５月現在のホームページより）
 
湘南白百合学園幼稚園　　
湘南の夏といえば、片瀬江ノ島の海岸でしょう。湘南白百合学園は、江ノ島の
海岸から少し入った片瀬川のそばにあります。当時、サーフィンは、まだ流行
っていませんでしたから、夏のにぎわいが嘘のような静かな秋に、入園説明会
は行われていました。本家の白百合学園幼稚園が説明会をやっていなかった頃、
東京方面から参加するお母さん方もいましたが、私もその一人で、小田急のロ
マンスカーに乗って出かけたものでした。
幼稚園は、男女計７０名の募集ですが、小学校から高校まで、宗教教育を行う、
女子だけの学校になります。
 
【学園の教育理念】　　
　キリストの愛に基づく全人教育を……
価値観の転換　　｢壊れた社会｣の修復を！
本学園の設立母体であるシャルトル聖パウロ修道女会設
立の目的は、17世紀のフランス、ルイ王朝の華やかな文化の
蔭で、貧困に苦しみ・忘れられた人々、教育の機会に恵まれ
ない子ども達への奉仕でした。
精神的貧困の状況にある日本の｢壊れた社会｣を変えるのも、
この｢奉仕｣ではないでしょうか。｢奉仕する｣に当たる言葉、
英語“serve”(仕える、必要を満たす、人のために尽くす
など)こそ、暗く、不安に満ちた現状から立ち直るkey-word
だと存じます。本園も、｢壊された心｣をいやし、｢壊れた社
会｣を修復する原動力となれる人―｢仕えられるためではな
く、仕えるために来た｣といわれたキリストの生き方を学べ
る卒業生―をひとりでも多く社会に送り出したいと心から
願い、努力しております。
 
【教育方針】　　
キリスト教の教えに基づいた生活教育を通して、神から与
えられた心身の能力を最大限に生かしながら、愛と責任ある人
格形成の基礎作りを目的としています。
　　　
個性豊かで主体的に行動できる人間を目指して、個々の発達に
即した、自発的な選択活動を重視するモンテッソーリ教育を取
り入れています。
　　　
クラスは３歳から６歳までの縦割り編成です。その中でお互いの立場を
尊重しあい、自由と責任、思いやりと協調性を体得し、社会生活に必要
な規律を身につけていきます。
　　　
個別活動、グループ活動として、日常生活の練習、感覚教育、数の教育、
言語の教育、文化の教育があり、子ども達の尽きることない探究心に応
えながら、地図、歴史、自然界、聖書の世界へ導いていきます。
一斉活動では、体操、絵画、音楽リズムを取り入れています。
 
この時にうかがった「教師の役割」「環境設定」「運動」「感覚教育」の話が、
幼児教育の世界へ入ったばかりの時でしたから、新鮮な響きを持っていました。
例によって、文言は正確ではありませんが、以下のような話でした。
 
当園は、モンテッソーリの教育理念を重視した保育を行っており、子ど
も達の自己発達の助成、内的生命の発達を基本とし、「子どもが生まれつき持
っている自立心と人格形成の力を助長してあげることが、私たち教師の役割」
と考えています。
　
子ども達には、その年齢に適した、よりよい環境を整えてあげることが大切で
す。これは主に、人的な環境の問題で、当園では環境設定を大切にし、大人の頭
で考えるのではなく、子ども達をよく観察し、子どもに適したように、子どもが
物事をやりやすくなるように、配置設定をしています。
 
運動は、非常に大切で、脳から中枢、中枢から筋肉へと、意思の伝達により、運
動が行われますから、運動は、知能の発達に欠かすことができないもので、
心の形成を助けるものです。
子ども達の発育の段階をおって運動を行っていくことが基本であり、子どもが動
かなければならないように、子どもがしたいと思っていることを与えていくこ
と、常によく観察し、大人の考えでいじらないこと、画一的に扱わないことが大
切であり、当園が縦割りの保育を行っているのも、年少から年長まで一つのクラ
スに入れることによって、子ども達の世界の中で自立の芽を育て、社会性を身に
つけさせるためなのです。子ども達は成長の過程で互いに影響し合い、その人的
な環境から善いこと悪いことも学んでいくので、子ども達の物事を吸収する意欲
を、教師がいかに導いていくかが重要なのです。
　　
一斉保育全盛の頃でしたから、「大人の考えでいじらないこと、画一的に扱わ
ないこと」が、何とも刺激的な言葉でした。「手は第二の脳」を実感したのも
この時です。そして、モンテッソーリ教育について、今では白百合学園幼稚園
で、詳しく聞くことができますが、当時は、説明会をやっていませんでしたか
ら、本から得た知識は若干ありましたが、実際の説明を聞いたのは初めてでし
た。
以下少し長くなりますが、当時のメモを紹介しましょう。
 
環境を整備すると共に、「感覚教育」を大きな柱と考えています。それぞ
れの子どもに合わせた教具を使い、脳に刺激を与え、それが脳に伝わり、
感覚の発達を促し、知性につながり、感覚から入って概念に結びつき、
やがて、言語、数などを理解できるようになります。聞くことから話すこ
と、読むことにつながり、言葉を身につけ、文章を書くようになるのと同
じです。（納得しました！）
以上が、当園の保育の基本ですが、その保育の一例として、
○静粛遊び　静かにすることの大切さを気づかせる。そのために静かと
は何かを言語活動や行動の中で教えていく。
○線上歩行させる。つま先とかかとを合わせ、正しい姿勢で線の上を歩
く。
○文化について　教室内での地図の配列や位置など、かなり高度な知識
を子ども達が自由に学べるように配置していること。
 
その時に、願書と共に配布されていた案内書に詳しく書かれていましたが、
その一部を紹介しておきましょう。
 
【日常生活における活動】　　
子ども達が最初に興味を示す活動で、子どものサイズにあった魅力あふ
れる用具があります。
○環境への配慮　(運ぶ、洗濯、アイロンかけ、食卓の準備、片付けなど)
○自己自身への配慮　(衣服の着脱、手を洗う、髪をとかすなど)
○社会性を身につける　(ご挨拶、物の受け渡し、戸の開閉など)
○洗練された指先を身につける　（通す、分ける、切る、折る、貼るなど）
○グループ活動による運動調整の力を身につける　（静粛の練習、線
上の歩行など）
 
様々な活動は、白百合学園幼稚園の説明会で見ることができました。子ども達
は「おしごと」といって、楽しく取り組んでいました。びっくりしたのは、地
図の配列のおしごとで、アフリカの地図の上に、カタカナで書かれた国名をき
ちんと間違わずに置いていくことでした。年長さんが、カタカナを読めるなど
信じられませんでしたし、知らない国名がたくさんあって赤面しました（笑）。
本幼稚園のホームページ、「教育内容」に詳しく紹介されていますから、ぜひ、
ご覧になってください。
 
【募集人員】　３年保育　　男女児　７０名　　２年保育男女児　若干名
 
【公開保育】　令和元年６月１８日（火）　６月２７日（木）
　９：３０～１１：００　
　　往復はがきで申し込む　保護者のみ
【説明会】　令和元年６月１２日（水）　９月４日（水）　１３：３０
（約１時間）　都合のよい回に参加
　　　子ども同伴不可　上履き、外靴入れ持参　申し込み不要で実施。
【体験保育】　令和元年７月８日（月）　１０日(水)　午後１時３０分～２時１５分
【施設見学】　令和元年１０月１６日（水）　午後１時３０分～２時３０分
【Ｑ＆Ａ コーナー】はありません。
　　　詳しくはホームページをご覧ください。
　　　　　　　　　　
　　（次回は、森村学園幼稚園についてお話しましょう）

2019年5月16日 01:21     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編（9）

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　　「２０２０さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　　第27号
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
私立幼稚園編（９）
 
説明会が始まりました。
ホームページで日程を確認して、できるだけ多くの説明会に参加しましょう。
肌で感じる情報、案外、的を射ている場合が多いのも確かなようです。
 
ここで紹介する情報は、説明会や過去のホームページなどから得たものが中心
になっていますが、川村幼稚園の説明会、見学会、募集人員に関する情報は、
令和元年のものです。
 
立教女学院短期大学附属幼稚園　天使園
廃園になりましたが、どういった幼稚園であったか紹介しておきましょう。
武蔵野の面影を残す井の頭公園の近くの高台に、立教女学院の広大なキャ
ンパスがありますが、天使園は正式には裏門になる坂下門を入ったすぐ左
側の、短期大学の瀟洒（しょうしゃ）な学び舎の中にありました。
 
本園は、１９７０年(昭和４５年)、キリスト教聖公会の精神に基づいて、
幼児の健全な発達を目指した保育を行い、あわせて本短期大学教育・研究
施設としての役割を担っています。一人ひとりの子どものよさを伸ばすた
めに、４歳児組、５歳児組共、合計男女約２０名の、少人数による保育を
行っています。よりよい保育の実現のために、幼児教育科の教員が研究活
動を行い、保育運営に関わるなど、本園教諭と連携しています。
 
毎年、このように紹介していたのですが、立教女学院短期大学は、２０１８年
度以降の学生募集を停止し、２０１７年度入学生の卒業をもって閉鎖、従って
天使園も、２０１８年度以降の園児募集を停止し、２０１７年度入園児が卒園
した２０１９年３月３１日に閉園されました。わずか４０名の小さな施設、小
学校の併設園になり、推薦入学できるだけではなく、国立大学附属の幼稚園と
同様、学生が保育に参加する非常にユニークな幼稚園であっただけに、残念で
すね。説明会での温かな雰囲気が忘れられません。２年保育も雙葉、田園調布
雙葉、暁星、学習院など少なくなりました。
私たちの年代では、東洋英和、東京女学館、学習院、立教女学院は、短大の名
門校でした。英和は四年制となりましたが、時の流れを切々と感じますね。残
念ですが、……。
 
説明会の参加者は４０名ほどでしたから、「また、今年も来ている、塾の方！」
といった印象持たれていたのではないかと思います（笑）。
自由保育が始まったのは平成４年。それ以前の駆け出しの頃、一斉保育時代に
説明会でうかがった話ですが、「監視や強制ではない保育」という言葉には、
新鮮な響きがあったことを今でも覚えています。文言は正確ではありませんが、
こうおっしゃっていました。
 
幼稚園生活は、毎日が、決して楽しいことばかりではなく、様々
なことが起こりがちで、悔しい思いをする時もあり、そういった
時には自ら友達とのかかわりを考え、工夫し、友達のよいところ
を見つけることができるような環境を作っていきたい。監視や強
制ではなく、子どもが先生を必要とした時、適切な助言ができる
ように心がけています。
 
小学校と同様、制服はありませんでした。推薦入学できるようになっただ
けに、ご近所の女のお子さんをお持ちのお母さん方には、非常に酷な話と
なったようです。
 
川村幼稚園
幼稚園には男の子もいますが、小学校から大学院まで、女子だけの別学で、
宗教色のない総合学園です。
登園時のＪＲ山手線目白駅は、三つの幼稚園、本園と学習院幼稚園、日本
女子大学附属豊明幼稚園の園児たちの姿を見ることができます。おもしろ
いことに、学園内で、もっとも駅から近いのが中学、高校で、体力的に弱
い園児は、短大と中高の校舎の間を歩き、学園本部前を通り、小学校の前
を経て、区立目白児童館の前を通って、やっと到着する一番奥にあります。
大学と大学院は、千葉県の我孫子市にあります。
本学園は、１９２７年（昭和２年）に開設され、学園の創立者、川村文子
が掲げた｢感謝の心｣と｢女性の自覚｣の教育理念が、脈々と受け継がれてい
ます。
 
【教育目標】　　
｢感謝の心｣をもとにして、みんなと仲よく元気よく　やさしい心を持て
る子どもになりましょう。
　　　　○ 豊かな「こころ」　　
　　　　○ のびやかな「からだ」
　　　　○　工夫する「あたま」
 
【教育目標達成に向かう取組】
　　　　◇ 集団のなかで伸びやかに
　　　　　　感謝の心を大切にした情操教育を基本に、日々の指導にあたっ
　　　　　　ています。（言葉で理解させる指導は難しいので、成長してか
　　　　　　ら園での生活を振り返り、納得してもらえればと思っています。
　　　　　　例えば、順番を守ったり、｢貸して｣　｢どうぞ｣ということを集
　　　　　　団生活の中で自然な流れで導くことにより、子ども達は、生涯
　　　　　　大切にするべきルール
　　　　　　を素直に学んでいきます。また、）家庭生活の延長線上にある
　　　　　　幼稚園を目指し、本人・家庭・園の三位一体の教育を心がけて
　　　　　　います。
　（　　）内は現在のホームページは掲載されていません。
　　　  ◇ はじめの一歩を緩やかに
　　　　　　親から離れて初めての集団生活を開始する｢はじめの一歩｣で
　　　　　　あることを念頭に、ゆっくり、あったかな場を整えます。子
　　　　　　ども達の心の安定をはかるとともに、個々の発達段階をよく
　　　　　　見極めた援助をし、元気に一人で活動する力の基礎を作り
　　　　　　ます。
 
　　　  ◇ 行事を通して健やかに
　　　　　　日本に伝わる伝統と、その中にある礼儀を体得するとともに、
　　　　　　季節や自然に気づき、大事に思えるように、より多くの行事
　　　　　　を取り入れています。また、友達との協力や達成感を味わい、
　　　　　　その過程で自分の存在や自分を支えてくれる人の存在を知る
　　　　　　ことで、落ち着きのある豊かな心を持ち合わせた子どもの育
　　　　　　成を目指します。
 
「感謝する心」といった情操面の教育、礼儀作法や言葉遣いは、幼児期に身に
つくものです。これらは、決して幼稚園の先生方にお任せするものではなく、
ご家庭でご両親が、責任を持ってしつけるものです。
｢躾｣という字は、｢身を美しくする｣から成り立っています。また｢仕付け｣とも
書きますが、これは｢服などの縫い目を正しくするために、仕付け糸で縫い、
仮に押さえておくこと｣ですが、押さえておくことで、きちんと縫えるわけで
す。この「押さえ」こそ、ご家庭の教育方針であるべきではないでしょうか。
また、「“しつづける”がつまって“しつけ”になった」という解説を本で読ん
だのですが、うっかり題名と著者名を書き損じてしまい、勝手に転用させても
らい著者には申し訳ありませんが、これもわかりやすいですね。
 
その具体的なカリキュラムとして実施されているのが｢蓼科修養会｣です。
団体生活の訓練と精神教育を目的として、昭和３６年から始まり、年長組
が７月に２泊３日の予定で、学園の蓼科山荘で行われていますが、ここに
も３つの柱があります。
　　　○豊かな自然に触れ、自然を愛する気持ちを養う。
　　　○集団生活を通して、自主的態度を助長する。
　　　○規律を守る習慣を身につける。
 
２泊３日、父母のもとを離れて生活する、確実に何かをつかめる三日間となり
ます。これは子ども達だけではなく、子どものいない生活は、ご両親にも素晴
らしい体験になるはずです。かつて、毎年夏に、年長児を対象に２泊３日の合
宿を行っていた経験からわかるのですが、特にお母さん方にとって空白の二日
間は、育児の何たるかを実感させられる、絶好の機会となっているに違いあり
ません。
本園のことではなく一般的な話ですが、夏に行われているお泊り保育などで泣
くのは、男の子が多いそうで、過保護になっていると、こうなりがちです。入
園後は、お泊り保育などでの様子を聞いておきましょう。お子さんを客観的に
見る大切な機会だからです。
 
また、本園の特徴に、｢行事を通して健やかに」とありますが、節分や七夕と
いった日本の伝統ある行事が、幼稚園や保育園のイベントとして行われている
傾向にあるだけに、ご家庭でもお子さんと一緒に楽しんでほしいということで
しょう。
園庭には、四季を楽しめる草木や花があり、笹は七夕祭り、薄（すすき）はお
月見に利用しているそうです。都内では薄を見るのも珍しくなっているだけに、
園児が楽しく遊ぶ姿が目に浮かぶようです。かつての車のコマーシャルではあ
りませんが、幼児期は「物より思い出」が大切です。幼児期の楽しい思い出は、
季節折々の年中行事で楽しむことから生まれるのではないでしょうか。
 
預かり保育「にじ組」、満３歳児保育「つくし組」、アフタースクール・セミナ
ーについては、ホームペ－ジをご覧ください。
 
 ｢教育の三本の柱｣と「三本」が掲げられていますが、これも訳ありでした。
学園の「三羽の鶴」の徽章（きしょう）は、三つの玉は川村の川を、鶴は｢尊
厳の崇高｣｢平和と愛の心｣｢豊かさ｣｢永遠の向上｣を表し、｢三｣という数字は、
古来、古今東西を通じて基本的な数であるから｢三羽｣となり、中央で真っ
直ぐ進もうとする鶴が｢園児・児童・生徒・学生｣で、それを左右から支え
導いている鶴が｢保護者・学園・教員｣を表し、この三者は学園生活では、
何れも欠くことができない関係を表しているそうです。
 
女子は、小学校へ原則として、全員進学できます。
 
ホームページの｢Ｑ＆Ａ｣のところに、こういったものがありました。
Ｑ　子どもが考査中に泣いてしまったら不合格でしょうか
Ａ　たとえ泣いても会場に入っていただければ、泣いている原因とそ
　　の状況をみながら判断しています。
 
 ｢泣いたら不合格になる！｣といううわさもありますが、本園は心配ありませ
ん。
幼稚園の受験は、｢親のもとを離れても楽しいことがある｣を体験しているかが
ポイントになるのですが、それでも受験生は幼児ですから、何が起きるかわか
りません。こういった配慮は、親としてありがたいですね。
 
「幼稚園で遊ぼう」などのイベントや説明会の日程は、既に公表されています。
詳しくはホームページをご覧ください。
　　
【募集人数】　３歳児男女　　３０名　　４歳児男女　　１０名
【説明会】　２０１９年６月１日（土）　７月１４日（日）　９月１日（日）
　　　　　　１０：００より
　　　　　　　要予約
【Ｑ＆Ａ　コーナー】　　Ｑ＆Ａ
 
★日常生活について
Ｑ：通園時間に制限はありますか
Ａ：通園時間に制限は特に設けていませんが、通園は保護者の方にお願いし
　　ています。東京都内はもちろん埼玉県、千葉県、時には神奈川県から通
　　う園児も在籍しています。
 
Ｑ：幼稚園と保護者の連絡はどのようにとっていますか
Ａ：毎日の送迎の中で日々の報告を行っています。また、月１回園だよりを
　　発行しています。
　　５月と１２月、その他必要に応じて保護者会を開き、７月・１２月には
　　個人面談を行っています。
 
Ｑ：給食はありますか
Ａ：あります。給食の他に、週に一度水曜日をお弁当の日としています。毎
　　月のメニューを検　　討するため、教職員・管理栄養士による委員会を開
　　催し、行事食や旬のものを取り入れ、材料の産地を確認した上でメニュー
　　作りをしています。
 
★入園考査について
Ｑ：事前にある保護者面接はどのようなものですか？
Ａ：保護者の方に、ご家庭のことやお子様のことなどを質問しながら、愛情
　　豊かに育っているか、また入園後、園とご家庭との協力関係が上手くで
　　きるかどうかを推し量るためのものとお考えください。
 
Ｑ：入園考査で行う「心身発育状況・健康面からの総合審査」はどのような
　　ものですか？
Ａ：子どもらしい安定した月齢相応の基本的なことができるか、また、集団
　　生活に対応できるかどうか、さらに園生活を営む上で、運動機能等に支障
　　がないかなどを見ています。
 
Ｑ：早生まれが不利になることはありますか？
Ａ：上記にありますが、一人ひとりの月齢を加味して全体の試験を行ってい
　　ます。
 
Ｑ：子どもが面接で泣いてしまったら不合格でしょうか？
Ａ：たとえ泣いても試験会場に入ってさえいただければ、泣いている原因と
　　その状況をみながら判断しています。
 
Ｑ：子どもの審査は個人、集団のどちらですか？
Ａ：集団で遊ぶ様子を拝見します。
 
Ｑ：男の子も入園できるのですか？
Ａ：はいできます。しかし、男の子の在籍数は少ないのが現状です。
    　　（令和元年５月６日現在のホームページより転載したものです）
 
（次回は、桐蔭学院幼稚部、湘南白百合学園幼稚園についてお話しま
しょう）　　　

2019年5月 9日 01:21     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞名門幼稚園の保育方針　私立幼稚園編（8）

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
　　　　　　 　 「めぇでる教育研究所」発行
　　　「２０２０さわやかお受験のススメ＜幼稚園受験編＞」
　　　　　　　　　　　　第26号
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
私立幼稚園編（８）
 
★説明会が始まります。日時をチェックし、多くの幼稚園に参加しましょう。
肌で感じるものがあるからです。
　白百合学園幼稚園
　　第１回見学会　令和元年５月８日（水） １３：３０～１５：３０
　　第１回説明会　第２回見学会　令和元年５月１１日（土）
　　　　　　　　　９：００～
　　　　　　予約の必要なし、母子手帳持参。
　　　　　　詳しくは、ホームページをご覧ください。
 
ここで紹介する情報は、私が説明会や過去のホームページから得たものが中心
になっていますが、説明会、見学会、募集人員に関する情報は、２０２０年度
（２０１９年秋実施予定）のものであることをお断りしておきます。
 
光塩女子学院幼稚園　
本園は、幼稚園から高等科までの一貫教育校ですが、すべてが同じ敷地内
にあるのではなく、幼稚園は少し離れた中野駅寄りにある珍しいロケーシ
ョンになっています。
また、在園児数、２００名を超える大きな幼稚園で、男の子もいますが、
併設校は女子だけですから女の子が多く、初等科への進学は、内部試験に
よる選考となっています。
選考にもれた場合は、一般の児童と入学試験を受けることになります。
 
設立母体は、１３世紀にスペインを発祥地として、世界各地に広がったカ
トリック・メルセス宣教修道会です。今世紀に、マドレ・マルガリタ修道
女により宣教会に改められ、以来、今日に至るまで、常に社会の必要にこ
たえて貢献するための活動を続け、日本における教育活動の場として、高
円寺に設立された学園です。
 
【教育目標】　
キリスト教的世界観を土台とした、自己に厳しく他人にやさしい
人間を養い、校名の由来ともなる「世の光、地の塩として社会に
貢献できる」人間形成を、幼児期から培うことを目的としています。
また、自主性に富み、正しい判断力、強い意志力、自己の行為に
責任を持ち、しかも情緒豊かな感謝の心を持ち温かい円満な人間
として育つよう、幼稚園と家庭が一体となって努力しています。
　　　■　日常生活の中でのけじめ、しつけを心がける。
　　　■　宗教・祈りを通して敬愛の心、感謝の心を、はぐくむ。
　　　■　宗教的な視野と自他に対しての理解を深めるため、“愛と奉仕”
　　　　　の実践の機会を持つ。
 
光塩女子学院の校名の由来である「あなたたちは世の光である、あなたた
ちは地の塩である」については、初等科の教育理念がわかりやすいので紹
介しましょう。
 
（中略）人間は惜しみなく自己を他人に開くことができた
ときに、本当の自分に成長する真理を私たちの校名に刻みま
した。すなわち、ろうそくの、自ら燃えて他を照らし、塩の、
自ら溶けて味をつけるように、本物の愛に生かされた、成熟
した女性に育つこと、ここに光塩の理念があります。
　
ろうそくは、己自身を燃やして周りに灯りをともし、塩は、料理の味付け
など目に見えないところで効果を上げ、腐敗を防ぐ、人間の生活に欠くこ
とのできない調味料であり、防腐剤です。ろうそくや塩のように、他のも
のを生かしながら、自らの使命を全うすること、これが本学院の基本的な
教育理念です。
 
【保育の特色と内容】
　　明るく素直に　
　　生き生きと伸びる　
　　心豊かにたくましく
キリスト教世界観に基づき、かけがえのない子ども一人ひとりの心身の成
長を大切にします。一人ひとりの成長に必要なものを見つけ、園全体で丁
寧で細やかな保育をめざしています。
　　
　◇感謝の心、思いやりの心を育てる
集団生活の中で、様々な経験を通し、自分だけでなく他の人を思い
やる気持ちや感謝の心を育てます。
　◇伸び伸びと遊べる環境
広い園庭での外遊びの機会を積極的に取り入れ、夏には裸足で水遊
びや砂遊びを思い切り楽しみます。また、年長組では、集団ならで
はの遊び(鬼ごっこ、大縄跳び、ドッジボールなど)を経験します。
様々な年齢の友達と交わる縦割りの保育や、男児だけで集まりを楽
しむ機会も取り入れています。男女共学です。
(筆者注：　女子だけではないことを強調しているところが面白いですね)
 
　◇　けじめのある生活
一斉保育と自由遊びをバランスよく取り入れ、話を聞くときは聞
く、遊ぶときは遊ぶ、けじめのある生活を大切にします。
 
　◇　自分から挨拶のできる子ども
すすんで挨拶ができるように、園全体で気持ちの良い挨拶を交わ
すようにしています。発達年齢に応じて、良いこと悪いことへの
判断力を培い、｢ありがとう｣｢ごめんなさい｣｢はい｣｢いいえ｣が言
葉と行動で表せるよう家庭と協力していきます。
 
　◇　専門講師による指導
体操教室、歌唱指導、英語、宗教（神さまのお話）など。
 
　◇預かり保育
1.保育終了～１６時迄。　
2.保護者の就労、通院、介護などの理由のある場合は１８時迄。
　１日利用者平均数は２５人程度。
　　
普通、遊戯会や運動会などの練習以外は、一斉に何かやる機会は少ないのです
が、自由保育と一斉保育の組み合わせ、いいですね。「何でもありの自由保育」
と誤解すると、入園できません。また、ボランティア活動として、キリスト教
世界観に基づき、世界中の様々な国のためにと、年間を通し、エコキャップ活
動、チャリティ―バザー、島田療育センター（障害者施設）への奉仕活動、子
ども達も、世界中の様々な環境にある人々を考える機会でもあるクリスマス献
金に取り組んでいます。
　　
説明会の他に、園庭開放（おひさまキッズ）も行われています。いずれも予約
は不要ですが、上履きと靴を入れる袋が必要です。
また、未就園児を対象とした、２歳児、３歳児クラス「そら組」、満３歳児保育
「ことり組」がありますが、いずれも、詳しくはホームページをご覧ください。
 
【募集人員】　　男女児　約９０名　３年保育　５５名　２年保育　３５名
        　男女児　若干名（３年保育、２年保育、１年保育含む）
【入園説明会】　
　　　　　２０１９年５月３１日（金）　午前９時３０分～１時間程度
          ２０１９年６月２０日（木）　午前９時３０分～１時間程度
　　　  　２０１９年１０月１６日（水）　午前９時３０分～１時間程度
　　　　事前予約必要なし　上履きと外靴を入れる袋持参　
　　 　「会の性質上、お子様はお連れにならないでください」
　　　　　２０２０年　２月５日（水）　ことり組・そら組
　　　　　　　　　　　午後１３時３０分～午後１４時１０分
　　　　　お子様連れでも参加可能
【園庭解放】自由に園内を見学可能。
　　　　　本年度の日程はホームページをご覧ください。
【Ｑ＆Ａ　コーナー】はありません。
　　　　　(平成３１年４月３０日現在のホームページより転載)
 
 
聖学院幼稚園
小学校の正門から入ると、広い運動場の左側に園舎と緑の木々に囲まれた園庭
が、右側には中学、高校の校舎があり、シンボルでもある時計台が目に入りま
す。平成２４年１２月に完成した耐震力の優れた新しい園舎は、室内も広く、
明るく、のびのびと遊ぶ子ども達の姿が印象的でした。
聖学院は、幼稚園から大学まで、プロテスタント派のキリスト教に基づく教育
を行う総合学園です。
本園は、１９１２年（明治４５年）、アメリカのディサイプルス派の宣教師、
ミセス・プレースによって中里幼稚園として創立され、１９４０年（昭和１５
年）、女子聖学院付属幼稚園になりましたが、戦争のため１９４４年（昭和１
９年）１１月に閉園。
その後、１９４９年（昭和２４年）４月、宣教師、ミセス・ヘンドリックスに
より再開され、１９６６年（昭和４１年）に聖学院幼稚園と改称され、今日ま
で、いつの時代にも変わらず、子どもの人権を尊重した保育を続けています。
　
◇教育方針　
「神を仰ぎ、人に仕える」の精神のもと、子どもたちが謙虚
な心で神を礼拝し、生命の尊さを知り、感謝と奉仕の心を持て
るように願っています。
集団の中で、「遊び」と「ことば」を大切に、発育段階に応じ
た保育を行い、一人ひとりの個性と能力を伸ばし、元気な子
どもになるように心掛けています。
 
　「よく遊ぶ　よく祈る」
　　　＊こころを育てる保育を
　　　＊他者を思いやるということ
 
集団の中での「遊び」とは、遊びながら、先生や友達との関わりを持ち、さま
ざまなことを体験させることでしょう。もちろん、自発性を培う一人遊びも必
要ですが、これから始まる集団生活をスムーズに過ごすためには、やはり、自
分でしなければならない基本的な生活習慣を身につけるために、頑張る子に育
てたいものです。
　
集団の中での「ことば」とは、毎日の生活を通して、自分で思ったことや感じ
たことを、自分の言葉で、どのように相手に伝えるか、その表現の仕方でしょ
う。幼児は、ちょっとしたいさかいからでも、たくさんのことを学習していま
す。自分で体験することが、何といっても大切で、そういった保育の方針が伝
わってきます。
 
「よく遊び　よく祈る」の「祈る」について、ホームページで園長はこうお
っしゃっています。
 
「祈るということは、自分のためにするのではありません。
病気やけがで休んでいる子がいたら、子どもたちはその子の回復のために
祈ります。
また災害のニュースを知ったときには、被災された方々のために祈ります。
もちろん、東日本大震災以降、被災された方々、また愛する者を失うなど、
いまだ悲しみの中にいる方々のための祈りは今も続いています。
子どもたちは他者のために祈ることによって、人を思いやる気持ちが育つの
です」
 
「祈ることによって、人を思いやる気持ちが育つ」、耳の痛い言葉ですね。
｢赤いろうそくと人魚｣などで親しまれている童話作家、小川未明の作品に、信
仰とは何かを考えさせられる｢頭を下げなかった少年｣があります。｢無心に祈
る｣のは、見返りを期待しない幼子にしかできないことで、「自分に都合よく
作りあげた神は大人の幻想に過ぎない」などと、いい加減な解釈で信者の方
から怒られそうですが、一度は読んでおきたい名作の一つです。日曜教会
で神さまに頭を下げなかった少年ですが、神さまはいきな計らいをするラスト
がさわやかです。
 
かつて、ホームページの「先生のことば」の中に、次のようなメッセージ
が入っていましたので、その一部を紹介しましょう。
 
 「（前略）　さて、幼稚園に入り、友達付き合いが始まる
と、今まで以上に今日あったことなどを、お母様にお子さん
が話される場面が多くなると思います。
そんな時どんなに忙しくても、話がまだるっこくても、是非、
ゆっくり聞いてあげてほしいと思います。
そして、できるだけ、「よくお話しできたわね」などと褒め
てあげてほしいと思います。（中略）私たちは、忙しい毎日
の中で（中略）イエス様が言われたように、その時にあって
最善の行動とは何かを、考えなければならないのだと思いま
す。
子どもの話をゆっくり聞いてあげる、これもその時の最優先かも知れ
ません」
 
「ママ、あのね！」と子ども達がいったときには、必ず、耳を傾ける、や
さしいお母さんになってあげましょう。
 
【募集人員】　３年保育：　約４０名　　２年保育：若干名　
【説明会】　　２０１９年９月７日（土）　１０：００～１１：００　
　　　　　　　予約不要
【公開保育】　２０１９年６月２０日（木）　１０：００～１１：００
　　　　　　　予約不要
　　　　　　　２０１９年１０月１５日（火）　１０：００～１１：００
　　　　　　　予約不要
【体験入園】　２０１９年７月１８日（木）・１９日（金）
　　　　　　　１０：００～１１：３０　要予約　どちらか１日
　幼稚園見学随時受付け、電話で連絡。
　　　　電話番号　０３-３９１７-２７２５
「預かり保育」については、Ｑ＆Ａコーナーをご覧ください。
　
【Ｑ＆Ａ　コーナー】
Ｑ　クリスチャンでないと入園できませんか？
Ａ　入園に際して、クリスチャンであるかどうかは関係ありません。本園がキ
　　リスト教保育を行っていることを理解していただきたいと思います。
 
毎日短い時間ですが讃美歌を歌いお祈りの時を持ちます。その他「母の日礼
拝」「収穫感謝礼拝」「クリスマス礼拝」などの特別礼拝の他、毎月の誕生
日にも神様にいただいた命に感謝し礼拝を守ります。
（「入園をお考えの方　キリスト教保育について」より））
 
Ｑ　預かり保育はありますか？
Ａ　はい、あります。在園児を対象に週４回預かり保育を実施しています。（有
　　料・３歳児は２学期から）　原則として月・火・水・木・金の週５回（朝
　　８：００～９：００無料　保育終了～１８：００有料）。行事等で実施で
　　きない場合があります。
 
Ｑ　保育時間について教えてください。
Ａ　月曜から金曜の平日に保育を行います。水曜は午前保育、土曜は原則お休
　　みです。
　　年　少　９：００～１３：４０　（水　１１：２０まで）
　　年　中　９：００～１３：５０　（水　１１：３０まで）
　　年　長　９：００～１４：００　（水　１１：４０まで）
 
Ｑ　給食はありますか？
Ａ　はい、あります。月曜と金曜の週２回です。食育の観点から、安全安心の
　　食材を使い、栄養バランスにも細心の配慮をしています。
 
Ｑ　制服はありますか？
Ａ　服装は原則自由です。（園帽と体操着は指定）　当園の教育理念である「よ
　　く遊ぶ」に適した動きやすい恰好であれば、清潔で着なれたもの、お気に入
　　りのものが一番です。画一性よりもお子さんの自発性、個性を大切にしたい
　　と考えます。
 
Ｑ　職員構成について教えてください。
Ａ　園長・チャプレン・主幹・幼稚園教諭１１名
　　音楽、英語、ハンドベルの専任教師、警備員、事務職員
 
Ｑ　小学校進学について教えてください。
Ａ　聖学院小学校への推薦制度があります。毎年６～７割程度の園児がこの制
　　度を利用して進学しています。
    (平成３１年４月３０日現在のホームページより転載)
 
（次回は、川村幼稚園、天使園についてお話しましょう）

2019年5月 2日 01:21     TwitterFacebookgoogle+シェアボタンへ

1

« 2020幼稚園受験: 2019年4月 | メインページ | アーカイブ | 2020幼稚園受験: 2019年6月 »

このページのトップへ

テスト案内 資料請求